الدرس 12

(12) الدَّرْسُ الثَّاني عَشَرَ

سُعاد: السلام عليكِ ورحمة الله وبركاته.
البنتُ: وعليكِ السلام ورحمة الله وبركاته.
كَيْفَ حالُكِ يا بنتُ؟
أنا بِخَيْرِ والحمدُ لله.
مِن أينَ أنتِ؟
أَنا من الرياض.
ما اسْمُـكِ؟
اسمي آمنـة.
أين أبـوكِ؟
أبي هنا في المدينة المنورةِ. هو مُوَجهٌ في المدرسةِ الثانَوِيَّةِ.
وأين أمّـكِ؟
هي أيضاً هنا. هي طبيبة في مستشفَى الوِلادة.
ومن هذه الفتاةُ الَّتِي مَعَكِ؟ أهي أختُكِ؟
لا. هي بنتُ عميّ.
ما اسمهـا؟
اسمُها فاطمـة.
أهي، زَمِيْلَتـُكِ؟..

لا. أنا في المدرسة المُتَوَسِّطَةِ وهي في المدرسة الثانَوِيَّةِ.
ألَكِ أخـتٌ ؟
لا. ما لي أخت.
ألَـكِ أخٌ ؟
نعم. لي أخ كبير وهو طالبٌ بالجامعة.
ومن هذا الطِفْل الذي مَعَكِ؟
هو ابْن أخـي.
ما اْسمُـه؟
اسمُـه سَعْدٌ .
أ أمّكِ في البيت الآنَ؟
لا. ذَهَبَتْ إلى المستشفى.

تمـارين

(1) اقـرأ واكتـب:
(1) كيف حالك يا أبي؟	(2) كيف حالك يا أمي؟
(3) أين ابنك يا زينب؟ ذهب إلى المسجد.
(4) أين بنتك يا آمنة؟ ذهبتْ إلى المدرسة.
(5) لمن هذه الساعة الجميلة ؟ أهي لك، يا فاطمة؟ نعم هـي لي.

(6) أهذا قلمك يا محمد؟ لا. هذا قلمك أنتَ.
(7) تلك السيارة الجميلة التي خرجت الآن من المدرسة للمدير.
(8) أ أنت مهندس يا أَخي؟ لا أنا طبيب.
(9) أ أنتِ طبيبة يا أُختي؟ لا. أنا مدرسة.


(2) أقرأ كلَّ جملة من الجمل الآتية، ثم اقرأها أخرى بعد تغيير المنادى كـما هو موضّح في المثال:
مثال: أين قَلَمُكَ يا أبي؟	أين قَلَمُكِ يا أمي؟
(1) أعندكَ قَلم يا محمد؟	……………………………. يا آمنة؟
(2) أين بيتكَ يا أُستاذي؟	……………………….......يا أُستاذتي؟
(3) أهذا الدفتر لكَ يا عليّ؟	…………………………… يا فاطمة؟
(4) من أين أنتَ يا أخي؟	…………………………..… يا أختي؟
(5) أين أبوكَ يا خالد؟	………………................يا خديجة؟
(6) أ أنتَ مريـض يا خالي؟	………………………….… يا خالتي؟
(7) أين بنتكَ يا عمّي؟	………………………….…يا عمّتي؟
(8) ألكَ أخ يا حامد؟	……………………………. يا سعاد؟
(9) ماذا عندكَ يا أخي؟	…………………………….. يا أختي؟
(10)السلام عليكَ يا أبي؟	……………………………... يا أمّي؟



(3) أنث الفاعل في كل من الجمل الآتية:
مثال: خَرَجَ محمد من البيت.	خَرَجَتْ آمنة من البيتِ.
(1) ذَهَبَ المدرس إلى الفصل.	……………………………….
(2) ذَهَبَ أبي إلى المستشفى.	……………………………….
(3) جَلَسَ الطالب في الفصل.	……………………………….
(4) خرج أخي من البيت.	……………………………….


(4) تأمَّلْ ما يلي: جَلَسَتْ الطَّالبةُ = جلست الطَّالبـةُ
ـْــ ال = ـِــ ال


(5) اقرأ الجمل الآتية:
(1) من الفَتَى الذي خرج من بيتك الآن؟ هو ابن عمي.
(2) من الفتاةُ الَّتي خرجت من بيتكَ الآن يا محمد؟ هي بنتُ خالَتي.
(3) لمن المفتاح الذي على المكتب؟ هو للمدرس.
(4) لمن الساعة التي على السرير؟ هي لِزَوْجِ أختي.


(6) أكمِلْ الجمل الآتية بوضع اسمِ مَوْصولٍ مناسب (الذي، التي) في الفراغ:

(1) الكتاب . على المكتب للمدرس.
(2) القلم ………………………………… في حقيبتي مكسور.
(3) السيارة ………… خَرَجَتْ من المستشفى الآن للطبيب الجديد.
(4) الكلب ……………………………… في الحديقة مريض.
(5) الفتى ……………خَرَجَ من المسجد الآن ابن المؤذِنّ.
(6) تلك البطة ……………… تحت الشَجَرةِ لبنت الفلاح.
(7) البيت الجديد ……………… في ذلك الشارع للوزير.
(8) الدَرْسُ ………………… بَعْدَ هذا الدَرْسِ سَهْل جدًّا.
(9) من الفتاة …..…جَلَسَتْ أمامَ المدرِّسة"؟ هي طالبة من مالِيزِيا.
(10) أتلك الحقيبة ………… تحت المكتب لك يا خالد؟ لا. هي لصديقي محمدٍ.

الكلمات الجديدة:
	العَمّ: أَخُو الأب	العَمّة: أختُ الأبِ
	الخالُ: أخو الأمِّ	الخالة: أخت الأمِّ
	الفلاّح	مستشفَى الوِلادةِ