الدرس 19

(19) الدَّرْسُ التَّاسِع عَشَرَ

المديـر	: كم طالباً جديداً في فصلك يا شيخُ؟
المدرس	: فِيـهِ عَشَـرَةُ طـلابٍ جُـدُدٍ .
المديـر	: من أين هم؟ أكُلّهم من بَلَد واحدٍ .
المدرس	: لا. هم من بِلاد مُخْتَلِفَةٍ . منهُمْ ثَلاثَةُ طلاّبِ من الفِلبّين، وأَرْبَعَة طلاّبِ من اليابان ، وطالبانِ من الصّين ، وطالـبٌ واحدٌ من مَالِيْزيا.
المديـر	: أفي فصلك طلاّبٌ من أَمْريكا؟
المدرس	: نعم. فِيهِ سَبْعَةُ طلابٍ من أمريكا.
المديـر	: أهم جـدد؟
المدرس	: لا. هم قُدَامَى.
المديـر	: كم طالباً فيه من أُورُبَّا؟
المدرس	: فيه خَمْسَةُ طلابٍ من إنكلترّا، وثَمَانِيَةُ طلابِ من أَلمانِيا، وسِتَّةُ طلابٍ من فَرَنْسَا، وتِسْعَةُ طلابٍ من اَليونان.
المديـر	: شُكْراً يا شَيخُ.

تَمَـارِيْنُ

(1) اقـرأ واكتـب:
(3) ثَلاثَةُ طلابٍ .	(7) سَبْعَةُ طلاّبٍ
(4) أَرْبَعَةُ طلاّبٍ .	(8) ثَمَانِيَةُ ٍطلاّبٍ .
(5) خَمْسَةُ طلاّبٍ .	(9) تِسْعَةُ ِطلاّبٍ.
(6) سِتَّةُ طلاّبٍ.	(10) عَشَرَةُ طلاّبٍ.


(2) اقـرأ وكتـب:
(1) عندي خمسة كتب وثلاثة أقـلام.
(2) خالـد لـه ستَّـة أبنـاء.
(3) كـم أخاً لك يا آمنة؟ لي أربعة إخـوة.
(4) في الأسـبوع سبعـة أيّـام.
(5) كـم ريالًا عندك الآن ياعمّار؟ عندي الآن ثمانية ريالات.
(6) في هذا الحيّ تسعـة بيوت جديـدة.
(7) لهذه السيارة أربعـة أبـواب.
(8) كـم ثَمَنُ هذا الكتابِ؟ ثمنه سبعة ريالات ونِصفٌ . (9) في هذا الفصل عشرة طلاب قُدامَى وأربعة طلاب جدد.

(10) كم قميصاً عندك يا إبراهيم؟ عندي أربعة قمصان.
(11) عندي ريـالان وخمسـة قُرُوشٍ.
(12) في هذه الحافِلَـة عشـرة رُكّـاب.


(3) أَجِبْ عن الأسئلة الآتية مستعملاً العدد المذكور بين اَلْقَوْسَيْنِ :
مثال: كـم كِتَابًا عندك؟	عنـدي ثلاثـة كتبٍ . (3)
(1) كـم أَخاً لك يا حامد؟	...................... (5)
(2) كـم عمًا لك يا ليلى؟	...................... (4)
(3) كَم ابْناً لك يا شيخ؟	…................... (6)
(4) كـم سُؤَالاً في هذا الدرس؟	..................... (8)
(5) كـم راكِباً في الحافلة؟	...................... (9)
(6) كـم ريالاً في جَيْبك؟	...................... (7)
(7) كـم ثَمَنُ هذا الكتاب؟	......................(10)


(4) اكتب الأعداد من 3 إلى 10 واجعل كلاً من الكلمات الآتية معدوداً لها:
كتاب. قلم. تاجر. رجل. طالب. ريال. قرش. أخ. ابن.