(28) الدَرْسُ الثَامِنُ وَالعِشْرُونَ

 
 
 

إبراهيم  : ماذا تفعلين يا بنتي؟

سعاد    : أَكْوِي الثِياب التي غسلناها أمس.

إبراهيم  : أَكَوَيْتِ القميصَ الأبيض؟

سعاد    : نعم، كَوَيْتُه.

إبراهيم  : والقميصَ ا لأخضر؟

سعاد    : لا، لم أَكْوهِ بَعْدُ. سَأَكْوِيهِ الآنَ إن شاء الله.

إبراهيم  : والمَناديلُ أً كَوَيْتِها؟

سعاد    : أُمِّي كَوَتْها في الصَّباح.

إبراهيم  : أتُرِيدِينَ أن تَقُولي لي شيئا.

سعاد    : نعم، إنّ زميلتيَ سَلْوَى دَعَتْني إلى بيتها هذا المساءَ فأَرْجُوا أن تسمح لي بالذَّهاب إلى

            بيتها بعد صلاة العصر.

إبراهيم  : اذهبي وارجعي بعد صلاة المغرب.

آمنة     : يا أبا محمد، تعال هنا وانظر. إنّ محمداً يَجْرِى على السُلَّم. أَخْشَى أن يَقَع.

إبراهيم  : لا تَجْرِ يا محمد. تَعالَ هنا. ما هذا بِيَمِينك؟ أَرِنِيْ… اِرْمِ هذا. هذا تُرابٌ .

(يدخل محمود)

محمود   : السلام عليكم.

إبراهيم  : وعليكم السلام. جئت اليومَ متأخِّراً يا محمود. فما السَبَبُ؟

محمود   : شَكَوْتُ اليوم أَحَدَ زملائي إلى المدير. فطَلَبَنا إلى مَكْتبه للتَحْقِيق.

إبراهيم  : أ شَكَوْته؟

محمود   : لأنه دائِماً يأخذ كتبي ودفاتري ويَطْوِي أوراقَها.

إبراهيم  : ما هذه الحلاوَى التي مَعَك؟ أهديّةٌ هذه أم اشتريتها؟

محمود   : اِشتريتها لأنني أريد أن أَدْعُوَ ثلاثةً من زملائي إلى بيتنا غداً.

إبراهيم  : اُدْعُهُمْ لِتَنَاوُل العَشاءِ بَعْدَ غدٍ ، فسيكون عمّك موسى أيضا معنا إن شاء الله.

 

تمارين

 
 

1- أجب عن الأسئلة الآتية:

(1) ماذا تفعل سعاد؟

(2) من كوى المناديل؟

(3) ما اسم الزميلة التي دَعَتْ سعاد إلى بيتها؟

(4) أسمح لها أبوها بالذهاب إلى بيتها؟

(5) إلى من شكا محمود زميله؟

(6) لِمَ اشتري محمود الحلوى؟

2- هذه أمثلةٌ للفعل (المُعْتَلِّ اللاَمِ):

(أ) كَوَى/ يَكْوِى. مَشَى/ يَمْشِي. جَرَ ى/ يَجْرِي. رَمَى/ يَرْمِي. بَكىَ/ يَبْكِي.

(ب) دَعَا/ يَدْعُو. شَكَا/ يَشْكُو. تَلَا/ يَتْلُو. مَحَا/ يَمْحُو. عَفَا/ يَعْفُو.

3- تأمل الأمثلة، ثم اكتب المضارعَ المرفوعَ والمضارعَ المجزومَ والأمر من الأفعال الآتية:

 الماضي            المضارع المرفوع         المضارع المجزوم          الأمر

بَكَى             يَبْكِي (أصله يَبْكِيُ)           لم يَبْكِ               اِبْكِ

مَشَى             يَمْشِي                        لم يَمْشِ               اِمْشِ

كَوَى            يَكْوِى                         لم يَكْوِ               اِكْوِ

جرى          …………              …………    …………

رمى           …………              …………    …………

بَنى             …………              …………    …………

سَقَى          …………              …………     …………

  (تُحْذَفُ لامُ الفعلِ المعتلِّ اللام لا المضارع المجزومِ وفي الأمرِ)

4- اقرأ ما يلي:

(1) بَنَى إبراهيم عليه السلام الكعبةَ. (2) لماذا تجرِى يا وُلَيْدُ؟

(3) لا تَرْمِ القُمامة في الشارع يا أخي. (4) اِسْقِني ماءً بارداً.

(5) لا تَبْنَِ بيتك في هذه القرية. (6) لم يَأْتِ المدير اليوم.

(7) لماذا يَبْكِي الطفل يا آمنة؟ (8) اِجْرِ يا ولد.

(9) اِجْرِى يا بنت.

(10) { اِهْدِنَا الصِّراطَ المُسْتَقِيْمَ }.

(11) لا تَمْشِ في الشمس.

(12) أكويت القمصان يا أمي؟- لا، لم أكوِها بعدُ.

(13) يا أَحمد اِكْوِ هذا القميص ولا تكوِ ذلك فإنَّه مُمَزَّقٌ .

(14) بكم اشتريت هذه الساعةَ الجميلة يا عبد اللّه؟- أنا لم أشترِها. إنها هَدِيَّةٌ من خالي.

(15) لا تَشترِ هذه السيارة يا أحمد فإنها قديمة جداً.

(16) قال اللّه عزَّ وجلَّ في سورة الفيل: { أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الفِيْلِ؟ }.

5- تأمل المثال، ثم اكتب المضارع المرفوع والمضارع المجزوم والأمر من الأفعال الآتية:

 الماضي       المضارع المرفوع       المضارع المجزوم           الأمر

دَعَا         يَدْعُو (أصله: يَدْعُوُ)        لَمْ يَدْعُ                اُدْعُ

شَكَا       …………..      …………..      …………..

تَلا         …………..      …………..      …………..

مَحَا       …………..      …………..      …………..

عَفَا        …………..      …………..      …………..

6- اقرأ ما يلي:

(1) شَكاني زميلي إلى المدرس، وأنا شَكَوْته إلى المدير.

(2) تلا الإمام سورةَ الفيل في الركْعة الأولى وسورةَ الِإخلاص في الركعة الثانية.

(3) اُتْلُ سورة الرحمن يا عليّ.

(4) دَعَوْتُ صَديقي إلى قريتي.

(5) لم يَشْكُنِي المديرُ إلى أبي.

(6) قال المدرس للطالب: عَفَوْت عَنْك.

(7) لِمَ تَمْحُو هذه الكلمةَ؟ هي صحيحةٌ . اُمْحُ التي بعدَها.

(8) أيَّ سورةٍ تَتْلِين يا أمَّ كلْثُوم؟- أَتْلُو سورة لست.

(9) ندعو اللّه أن يَشْفِيَك.

(10) أشكوتني إلى المدير يا حمزة؟- لا، لم أَشْكُكَ.

(11) قال نوح عليه السلام: { ربِّ، إنِّي دَعَوْتُ قَوْمِي لَيْلا ونَهَاراً } كما جاء في سورة نُوْحٍ.

(12) قال اللّه تعالى سورة البَقَرة: { أولئِكَ يَدْعُونَ إِلى النَّارِ وَاللَّهُ يَدْعُو إِلى الجَنَةِ...... }.

(13) وقال في سورة يونس: { وَاللَّه يَدْعُو إِلى دَارِ السَّلامِ }.

(14) وقال في سورة القَصص: { ولا تَدْعُ مَعَ اللَّهِ إلهاً آخَرَ }.

7- أَسْنِدْ الأفعال الآتية إلى الغائبة ثم المتكلّم كما هو موضح في المثال:

حامد بَكَى             آمنة بَكَتْ                 أنا بَكَيْتُ

حامد رَمَى       ……………         ……………

حامد أَتَى        ……………         ……………

حامد جَرَى     ……………          ……………

حامد كَوَى     ……………          ……………

حامد دَعَا              آمنة دَعَتْ                 أنا دَعَوْتُ

حامد شكَا      ……………         ……………

حامد رَجَا      ……………          ……………

حامد تَلا       ……………          ……………

حامد مَحَا     ……………           ……………

("بَكَتْ " أصله: بَكَاْتْ. حُذِفَتْ الألفُ بِسَبَب التقاء الساكِنَيْنِ)

8- أجب عن الأسئلة الآتية بالنفي مستعملا ( لم ):

(1) أبكى الطفل؟ ………………………………………

(2) أكويت القميص؟ ……………………………………

(3) أشكاك المدرس إلى المدير؟ ………………………………

(4) أدعوت زميلك إلى البيت؟ ………………………………

(5) أبنيت بيتا جديداً؟ ……………………………………

(6) أمحوت اسمي من دفترك؟………………………………

(7) أ أتى المدير؟………………………………………

(8) أرميت القُمامة في مكانها؟……………………………

(9) أرأيت عليّاً في الفصل؟………………………………

9- أَدْخِلْ ( لا الناهية) على الفعل الذي بين القوسين أمام كل جملة ثم أكمل به الجملة:

(1) ……………ني إلى المدير يا أستاذ. (تَشْكُو)

(2) ……………المسجد في هذا الشارع. (تَبْنِي)

(3) ……………يا ولد. (تَبْكِي)

(4) ……………هذه الورقة يا أخي. (تَطْوِي)

(5) ……………في الشارع يا ولد. (تَجْرِي)

(6) ……………هذه الكلمة يا أحمد. (تَمْحُو)

(7) ……………مَعَ اللَّهِ إلهاً آخَرَ. (تَدْعُو)

(8) ……………في الشمس يا محمد. (تَمْشِي)

10- تأمل ما يلي:

نَسِيَ/ يَنْسَى            لَمْ يَنْسَ            اِنْسَ

خَشِيَ/ يَخْشَى         لَمْ يَخْشَ           اِخْشَ

بَقِيَ/ يَبْقَى             لَمْ يَبْقَ              اِبْقَ

11- اقرأ ما يلي:

(1) أَبَقِيَ من الطعام شيء؟- لا، لم يَبْقَ مِنْهُ شيَء.

(2) ذهبت أُمّي إلى مكة وبَقِيَتْ هناك شهرين.

(3) لا تَنْسَ ما قلت لك.

(4) نَسِيْتُ مَعْنَى هذه الكلمةِ.

(5) اِخْشَ اللَّهَ ولا تَخْشَ أحداً غيرَه.

(6) أنا أنْسَى كثيراً.

(7) ما حضر طلحةُ منذُ أُسْبُوعَيْنِ. أَخْشَى أن يكون مريضاً.

(8) قال النبيُّ جمع: يَتْبَعُ المَيِّتَ ثلاثةٌ : أَهْلُه ومَالُه وعَمَلُه. فَيَرْجِعُ اثْنَانِ ويَبْقَى واحدٌ .

        يَرْجِعُ أَهْلُه ومَالُه ولَبْقَى عَمَلُهُ.

       (حامدٌ مَشَى: آمنةُ مَشَتْ. حامدٌ نَسِيَ: آمنةُ نَسِيَتْ)

12- إسْنادُ (مشى) إلى الضمائر:

حامدٌ مَشَى                         الأولاد مَشَوْا (أصله: مَشَيُوْا)

آمنة مَشَتْ (أصله: مَشَاْتْ)         البنات مَشَين

أنت مَشَيْتَ                         أنتم مَشَيْتُمْ

أنتِ مَشَيْتِ                         أنتنّ مَشَيْتُنَّ

أنا مَشَيْتُ                           نحن مَشَيْنَا

13- إسناد (يَمْشِى) إلى الضمائر:

حامدٌ يَمْشِي                        الأولاد يَمْشُونَ (أصله: يَمْشِيُوْنَ)

آمنة تَمْشِي                          البنات يَمْشِينَ

أنتَ تَمْشِي                          أنتم تَمْشُونَ (أصله: تَمْشِيُوْنَ)

أنتِ تَمْشِينَ (أصله: تَمْشِيِيْنَ)       أنتن تَمْشِين

أنا أَمْشِي                            نحن نَمْشِي

14- إسْنادُ فعِل الأمر من (مشى) إلى الضمائر:

   اِمْشِ يا حامد       اِمْشُوا يا أولاد      اِمْشِي يا آمنة        اِمْشِينَ يا بنات

15- إسناد (نَسِيَ) إلى الضمائر:

حامدٌ نَسِيَ                          الأولاد نَسُوا (أصله: نَسِيُوا)

آمنة نَسِيَتْ                          البنات نَسِيْنَ

أنتَ نَسِيْتَ                          أنتم نَسِيْتُمْ

أنتِ نَسِيْتِ                          أنتنّ نَسِيْتُنَّ

أنا نَسِيْتُ                            نحن نَسِيْنَا

16- إسناد (يَنْسَى) إلى الضمائر:

حامدٌ يَنْسَى                         الأولاد يَنْسَوْنَ (أصله: يَنْسَيُونَ)

آمنة تَنْسَى                           البنات يَنْسَين

أنتَ تَنْسَى                          أنتم تَنْسَوْنَ (أصله: تَنْسَيُونَ)

أنتِ تَنْسَيْنَ (أصله: تَنْسَيِيين)        أنتنّ تَنْسَيين

أنا أَنْسَى                            نحن نَنْسَى

17- إسناد فعل الأمر من (نَسِيَ) إلى الضمائر:

   اِنْسَ يا حامد       اِنْسَوْا يا أولاد       اِنْسي يا آمنة        اِنْسَين يا بنات

18- إسناد (دعا) إلى الضمائر:

حامدٌ دَعَا الأولاد                  دَعَوْا (أصله: دَعَوُوا)

آمنة دَعَتْ (أصله: دَعَاْتْ)         البنات دَعَوْنَ

أنتَ دَعَوْتَ                        أنتم دَعَوْتُمْ

أنتِ دَعَوْتِ                        أنتنّ دَعَوْتُنَّ

أنا دَعَوْتُ                          نحن دَعَوْنَا

19- إسناد (يَدْعُو) إلى الضمائر:

حامدٌ يَدْعُو                         الأولاد يَدْعُونَ (أصله: يَدْعُوُونَ)

آمنة تَدْعُو                          البنات يَدْعُونَ

أنتَ تَدْعُو                          أنتم تَدْعُونَ (أصله: تَدْعُوُونَ)

أنتِ تَدْعِينَ (أصله: تَدْعُوِيْنَ)       أنتنّ تَدْعُونَ

أنا أَدْعُو                            نحن نَدْعُو

20- إسناد فعل الأمر من (دَعا) إلى الضمائر:

   اُدْعُ يا حامد    اُدْعُوا يا أولاد      اُدْعِي يا آمنة         اُدْعُونَ يا بنات

21- (أَرِني) يقول المدرس لكل طالب من الطلاب: يا فلان أَرِني كذا (كتابَك/ ساعتَك/

      قلمَك/ دفترك).
 

الكلمات الجديدة:

العَشَاءُ                            اليَمِينُ                         اليَسَارُ

التَحْقِيقُ                           تَنَاوُلٌ                          إِلهٌ (آلِهَةٌ )

القُمَامَةُ                           قَوْمٌ                            اللَّيْلُ

النَّهَار                             تُرابٌ                          أَهْلٌ

صَاحِبٌ (ج أَصْحَابٌ )          هَدَى (يَهْدِي)                 مُمَزَّقٌ

طَوَى (يَطْوِى)                    أَتَى (يَأْتِي)                    تَبِعَ (يَتْبَعُ)

وَقَعَ (يَقَعُ)