(28) الدَرْسُ الثَامِنُ وَالعِشْرُونَ |
إبراهيم : ماذا تفعلين يا بنتي؟ |
سعاد : أَكْوِي الثِياب التي غسلناها أمس. |
إبراهيم : أَكَوَيْتِ القميصَ الأبيض؟ |
سعاد : نعم، كَوَيْتُه. |
إبراهيم : والقميصَ ا لأخضر؟ |
سعاد : لا، لم أَكْوهِ بَعْدُ. سَأَكْوِيهِ الآنَ إن شاء الله. |
إبراهيم : والمَناديلُ أً كَوَيْتِها؟ |
سعاد : أُمِّي كَوَتْها في الصَّباح. |
إبراهيم : أتُرِيدِينَ أن تَقُولي لي شيئا. |
سعاد : نعم، إنّ زميلتيَ سَلْوَى دَعَتْني إلى بيتها هذا المساءَ فأَرْجُوا أن تسمح لي بالذَّهاب إلى |
بيتها بعد صلاة العصر. |
إبراهيم : اذهبي وارجعي بعد صلاة المغرب. |
آمنة : يا أبا محمد، تعال هنا وانظر. إنّ محمداً يَجْرِى على السُلَّم. أَخْشَى أن يَقَع. |
إبراهيم : لا تَجْرِ يا محمد. تَعالَ هنا. ما هذا بِيَمِينك؟ أَرِنِيْ… اِرْمِ هذا. هذا تُرابٌ . |
(يدخل محمود) |
محمود : السلام عليكم. |
إبراهيم : وعليكم السلام. جئت اليومَ متأخِّراً يا محمود. فما السَبَبُ؟ |
محمود : شَكَوْتُ اليوم أَحَدَ زملائي إلى المدير. فطَلَبَنا إلى مَكْتبه للتَحْقِيق. |
إبراهيم : أ شَكَوْته؟ |
محمود : لأنه دائِماً يأخذ كتبي ودفاتري ويَطْوِي أوراقَها. |
إبراهيم : ما هذه الحلاوَى التي مَعَك؟ أهديّةٌ هذه أم اشتريتها؟ |
محمود : اِشتريتها لأنني أريد أن أَدْعُوَ ثلاثةً من زملائي إلى بيتنا غداً. |
إبراهيم : اُدْعُهُمْ لِتَنَاوُل العَشاءِ بَعْدَ غدٍ ، فسيكون عمّك موسى أيضا معنا إن شاء الله. |
تمارين |
1- أجب عن الأسئلة الآتية: |
(1) ماذا تفعل سعاد؟ |
(2) من كوى المناديل؟ |
(3) ما اسم الزميلة التي دَعَتْ سعاد إلى بيتها؟ |
(4) أسمح لها أبوها بالذهاب إلى بيتها؟ |
(5) إلى من شكا محمود زميله؟ |
(6) لِمَ اشتري محمود الحلوى؟ |
2- هذه أمثلةٌ للفعل (المُعْتَلِّ اللاَمِ): |
(أ) كَوَى/ يَكْوِى. مَشَى/ يَمْشِي. جَرَ ى/ يَجْرِي. رَمَى/ يَرْمِي. بَكىَ/ يَبْكِي. |
(ب) دَعَا/ يَدْعُو. شَكَا/ يَشْكُو. تَلَا/ يَتْلُو. مَحَا/ يَمْحُو. عَفَا/ يَعْفُو. |
3- تأمل الأمثلة، ثم اكتب المضارعَ المرفوعَ والمضارعَ المجزومَ والأمر من الأفعال الآتية: |
الماضي المضارع المرفوع المضارع المجزوم الأمر |
بَكَى يَبْكِي (أصله يَبْكِيُ) لم يَبْكِ اِبْكِ |
مَشَى يَمْشِي لم يَمْشِ اِمْشِ |
كَوَى يَكْوِى لم يَكْوِ اِكْوِ |
جرى ………… ………… ………… |
رمى ………… ………… ………… |
بَنى ………… ………… ………… |
سَقَى ………… ………… ………… |
(تُحْذَفُ لامُ الفعلِ المعتلِّ اللام لا المضارع المجزومِ وفي الأمرِ) |
4- اقرأ ما يلي: |
(1) بَنَى إبراهيم عليه السلام الكعبةَ. (2) لماذا تجرِى يا وُلَيْدُ؟ |
(3) لا تَرْمِ القُمامة في الشارع يا أخي. (4) اِسْقِني ماءً بارداً. |
(5) لا تَبْنَِ بيتك في هذه القرية. (6) لم يَأْتِ المدير اليوم. |
(7) لماذا يَبْكِي الطفل يا آمنة؟ (8) اِجْرِ يا ولد. |
(9) اِجْرِى يا بنت. |
(10) { اِهْدِنَا الصِّراطَ المُسْتَقِيْمَ }. |
(11) لا تَمْشِ في الشمس. |
(12) أكويت القمصان يا أمي؟- لا، لم أكوِها بعدُ. |
(13) يا أَحمد اِكْوِ هذا القميص ولا تكوِ ذلك فإنَّه مُمَزَّقٌ . |
(14) بكم اشتريت هذه الساعةَ الجميلة يا عبد اللّه؟- أنا لم أشترِها. إنها هَدِيَّةٌ من خالي. |
(15) لا تَشترِ هذه السيارة يا أحمد فإنها قديمة جداً. |
(16) قال اللّه عزَّ وجلَّ في سورة الفيل: { أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الفِيْلِ؟ }. |
5- تأمل المثال، ثم اكتب المضارع المرفوع والمضارع المجزوم والأمر من الأفعال الآتية: |
الماضي المضارع المرفوع المضارع المجزوم الأمر |
دَعَا يَدْعُو (أصله: يَدْعُوُ) لَمْ يَدْعُ اُدْعُ |
شَكَا ………….. ………….. ………….. |
تَلا ………….. ………….. ………….. |
مَحَا ………….. ………….. ………….. |
عَفَا ………….. ………….. ………….. |
6- اقرأ ما يلي: |
(1) شَكاني زميلي إلى المدرس، وأنا شَكَوْته إلى المدير. |
(2) تلا الإمام سورةَ الفيل في الركْعة الأولى وسورةَ الِإخلاص في الركعة الثانية. |
(3) اُتْلُ سورة الرحمن يا عليّ. |
(4) دَعَوْتُ صَديقي إلى قريتي. |
(5) لم يَشْكُنِي المديرُ إلى أبي. |
(6) قال المدرس للطالب: عَفَوْت عَنْك. |
(7) لِمَ تَمْحُو هذه الكلمةَ؟ هي صحيحةٌ . اُمْحُ التي بعدَها. |
(8) أيَّ سورةٍ تَتْلِين يا أمَّ كلْثُوم؟- أَتْلُو سورة لست. |
(9) ندعو اللّه أن يَشْفِيَك. |
(10) أشكوتني إلى المدير يا حمزة؟- لا، لم أَشْكُكَ. |
(11) قال نوح عليه السلام: { ربِّ، إنِّي دَعَوْتُ قَوْمِي لَيْلا ونَهَاراً } كما جاء في سورة نُوْحٍ. |
(12) قال اللّه تعالى سورة البَقَرة: { أولئِكَ يَدْعُونَ إِلى النَّارِ وَاللَّهُ يَدْعُو إِلى الجَنَةِ...... }. |
(13) وقال في سورة يونس: { وَاللَّه يَدْعُو إِلى دَارِ السَّلامِ }. |
(14) وقال في سورة القَصص: { ولا تَدْعُ مَعَ اللَّهِ إلهاً آخَرَ }. |
7- أَسْنِدْ الأفعال الآتية إلى الغائبة ثم المتكلّم كما هو موضح في المثال: |
حامد بَكَى آمنة بَكَتْ أنا بَكَيْتُ |
حامد رَمَى …………… …………… |
حامد أَتَى …………… …………… |
حامد جَرَى …………… …………… |
حامد كَوَى …………… …………… |
حامد دَعَا آمنة دَعَتْ أنا دَعَوْتُ |
حامد شكَا …………… …………… |
حامد رَجَا …………… …………… |
حامد تَلا …………… …………… |
حامد مَحَا …………… …………… |
("بَكَتْ " أصله: بَكَاْتْ. حُذِفَتْ الألفُ بِسَبَب التقاء الساكِنَيْنِ) |
8- أجب عن الأسئلة الآتية بالنفي مستعملا ( لم ): |
(1) أبكى الطفل؟ ……………………………………… |
(2) أكويت القميص؟ …………………………………… |
(3) أشكاك المدرس إلى المدير؟ ……………………………… |
(4) أدعوت زميلك إلى البيت؟ ……………………………… |
(5) أبنيت بيتا جديداً؟ …………………………………… |
(6) أمحوت اسمي من دفترك؟……………………………… |
(7) أ أتى المدير؟……………………………………… |
(8) أرميت القُمامة في مكانها؟…………………………… |
(9) أرأيت عليّاً في الفصل؟……………………………… |
9- أَدْخِلْ ( لا الناهية) على الفعل الذي بين القوسين أمام كل جملة ثم أكمل به الجملة: |
(1) ……………ني إلى المدير يا أستاذ. (تَشْكُو) |
(2) ……………المسجد في هذا الشارع. (تَبْنِي) |
(3) ……………يا ولد. (تَبْكِي) |
(4) ……………هذه الورقة يا أخي. (تَطْوِي) |
(5) ……………في الشارع يا ولد. (تَجْرِي) |
(6) ……………هذه الكلمة يا أحمد. (تَمْحُو) |
(7) ……………مَعَ اللَّهِ إلهاً آخَرَ. (تَدْعُو) |
(8) ……………في الشمس يا محمد. (تَمْشِي) |
10- تأمل ما يلي: |
نَسِيَ/ يَنْسَى لَمْ يَنْسَ اِنْسَ |
خَشِيَ/ يَخْشَى لَمْ يَخْشَ اِخْشَ |
بَقِيَ/ يَبْقَى لَمْ يَبْقَ اِبْقَ |
11- اقرأ ما يلي: |
(1) أَبَقِيَ من الطعام شيء؟- لا، لم يَبْقَ مِنْهُ شيَء. |
(2) ذهبت أُمّي إلى مكة وبَقِيَتْ هناك شهرين. |
(3) لا تَنْسَ ما قلت لك. |
(4) نَسِيْتُ مَعْنَى هذه الكلمةِ. |
(5) اِخْشَ اللَّهَ ولا تَخْشَ أحداً غيرَه. |
(6) أنا أنْسَى كثيراً. |
(7) ما حضر طلحةُ منذُ أُسْبُوعَيْنِ. أَخْشَى أن يكون مريضاً. |
(8) قال النبيُّ جمع: يَتْبَعُ المَيِّتَ ثلاثةٌ : أَهْلُه ومَالُه وعَمَلُه. فَيَرْجِعُ اثْنَانِ ويَبْقَى واحدٌ . |
يَرْجِعُ أَهْلُه ومَالُه ولَبْقَى عَمَلُهُ. |
(حامدٌ مَشَى: آمنةُ مَشَتْ. حامدٌ نَسِيَ: آمنةُ نَسِيَتْ) |
12- إسْنادُ (مشى) إلى الضمائر: |
حامدٌ مَشَى الأولاد مَشَوْا (أصله: مَشَيُوْا) |
آمنة مَشَتْ (أصله: مَشَاْتْ) البنات مَشَين |
أنت مَشَيْتَ أنتم مَشَيْتُمْ |
أنتِ مَشَيْتِ أنتنّ مَشَيْتُنَّ |
أنا مَشَيْتُ نحن مَشَيْنَا |
13- إسناد (يَمْشِى) إلى الضمائر: |
حامدٌ يَمْشِي الأولاد يَمْشُونَ (أصله: يَمْشِيُوْنَ) |
آمنة تَمْشِي البنات يَمْشِينَ |
أنتَ تَمْشِي أنتم تَمْشُونَ (أصله: تَمْشِيُوْنَ) |
أنتِ تَمْشِينَ (أصله: تَمْشِيِيْنَ) أنتن تَمْشِين |
أنا أَمْشِي نحن نَمْشِي |
14- إسْنادُ فعِل الأمر من (مشى) إلى الضمائر: |
اِمْشِ يا حامد اِمْشُوا يا أولاد اِمْشِي يا آمنة اِمْشِينَ يا بنات |
15- إسناد (نَسِيَ) إلى الضمائر: |
حامدٌ نَسِيَ الأولاد نَسُوا (أصله: نَسِيُوا) |
آمنة نَسِيَتْ البنات نَسِيْنَ |
أنتَ نَسِيْتَ أنتم نَسِيْتُمْ |
أنتِ نَسِيْتِ أنتنّ نَسِيْتُنَّ |
أنا نَسِيْتُ نحن نَسِيْنَا |
16- إسناد (يَنْسَى) إلى الضمائر: |
حامدٌ يَنْسَى الأولاد يَنْسَوْنَ (أصله: يَنْسَيُونَ) |
آمنة تَنْسَى البنات يَنْسَين |
أنتَ تَنْسَى أنتم تَنْسَوْنَ (أصله: تَنْسَيُونَ) |
أنتِ تَنْسَيْنَ (أصله: تَنْسَيِيين) أنتنّ تَنْسَيين |
أنا أَنْسَى نحن نَنْسَى |
17- إسناد فعل الأمر من (نَسِيَ) إلى الضمائر: |
اِنْسَ يا حامد اِنْسَوْا يا أولاد اِنْسي يا آمنة اِنْسَين يا بنات |
18- إسناد (دعا) إلى الضمائر: |
حامدٌ دَعَا الأولاد دَعَوْا (أصله: دَعَوُوا) |
آمنة دَعَتْ (أصله: دَعَاْتْ) البنات دَعَوْنَ |
أنتَ دَعَوْتَ أنتم دَعَوْتُمْ |
أنتِ دَعَوْتِ أنتنّ دَعَوْتُنَّ |
أنا دَعَوْتُ نحن دَعَوْنَا |
19- إسناد (يَدْعُو) إلى الضمائر: |
حامدٌ يَدْعُو الأولاد يَدْعُونَ (أصله: يَدْعُوُونَ) |
آمنة تَدْعُو البنات يَدْعُونَ |
أنتَ تَدْعُو أنتم تَدْعُونَ (أصله: تَدْعُوُونَ) |
أنتِ تَدْعِينَ (أصله: تَدْعُوِيْنَ) أنتنّ تَدْعُونَ |
أنا أَدْعُو نحن نَدْعُو |
20- إسناد فعل الأمر من (دَعا) إلى الضمائر: |
اُدْعُ يا حامد اُدْعُوا يا أولاد اُدْعِي يا آمنة اُدْعُونَ يا بنات |
21- (أَرِني) يقول المدرس لكل طالب من الطلاب: يا فلان أَرِني كذا (كتابَك/ ساعتَك/ |
قلمَك/ دفترك). |
الكلمات الجديدة: |
العَشَاءُ اليَمِينُ اليَسَارُ |
التَحْقِيقُ تَنَاوُلٌ إِلهٌ (آلِهَةٌ ) |
القُمَامَةُ قَوْمٌ اللَّيْلُ |
النَّهَار تُرابٌ أَهْلٌ |
صَاحِبٌ (ج أَصْحَابٌ ) هَدَى (يَهْدِي) مُمَزَّقٌ |
طَوَى (يَطْوِى) أَتَى (يَأْتِي) تَبِعَ (يَتْبَعُ) |
وَقَعَ (يَقَعُ) |