الدرس السابع

الدرس السابع
هَمْزَتَا الْوَصْلِ وَالقَطع
(أ)	هَمْزَةُ الْوَصْلِ
(ب)	هَمْزَةُ الْقطع


(أ) هَمْزَةُ الْوَصْلِ	أعلى

تَعْرِيفُها : هِيَ الِّتي تَقَعُ في أَوَّلِ الْكَلِمَةِ، ولا تُنْطَقُ إِلاّ إِذَا وَقَعَتْ فِي ابْتِدَاءِ الْكَلامِ، نحو:
اِجْلِسْ. تَعَالَ وَاجْلِسْ.
مَوَاضِعُهَا :
(1)_ فِعْلُ اْلأَمْرِ من الثُّلاثِيِّ المجرد، نحو: اِشْرَبْ. اُكْتُبْ، اِغْسِلْ.
(2)_ مَاضِي الْفِعْلِ المكون من خمسة أحرف وأمره ومصدره، نحو: اِنْتَظَرَ، اِنْتَظِرْ، اِنْتِظَارٌ .
اِنْصرَفَ، اِنْصرِفْ، اِنْصِرَافٌ .
(3)_ ماضِي الْفِعْلِ المكون من ستة أحرف وأمره ومصدره، نحو: اِسْتَغْفَرَ، اِسْتَغْفِرْ، اِسْتِغْفَارٌ .
(4)_ " الـ " التَّعْرِيفِ، نحو: الشَّمْسُ وَالْقَمَرُ.
(5)_ في هذه الأسْمَاءِ: اِسْم، اِبْن، اِبْنَة، اِمْرؤ، اِمْرَأَة، اثْنَان، اِثْنَتَان، اِسْت.
حَرَكَتُها إِذا بُدِئَ بها :
(1)_ تُفْتَحُ هَمْزَةُ الْوَصْلِ في " الـ " التَّعْرِيفِ.

(2)_ وتُضَمُ في حالتين:

1- في الماضِي المبني للمجهول من الفعل المكون من خمسة أحرف أو ستة. نحو: افْتُتِحَ، اُسْتُقْبِلَ.

2- في أَمْرِ الثُّلاثِيِّ المجرد المضْمُومِ الْعَيْنِ، نحو: أُكْتُبْ، اُسْجُدْ.

(3)_ وتُكْسَرُ فِيما عَدَا ذلك، نحو: اِنْكَسَرَ، اِجْلِسْ، اِخْتِبَار، اِبْن.

صُورَتُها : تُرْسمُ هَمْزةُ الْوَصْلِ أَلِفا مُجَرَّدَةً من عَلاَمَةِ الهَمْزَةِ (ء)، وتُوضَعُ عَلَيْهَا الْوَصْلَةُ (صـ) عِنْدَ حَذْفِها في النُّطْقِ، نحو: اُدْخُلْ وَاجْلِسْ. اَلْكِتَابُ وَالسُّنَّةُ.

تمـارين

(1)- عَين هَمْزَةَ الْوَصْل فيما يلي واضْبِطْهَا بالشكل:

1- قال المدرًّسُ للطالِب الجديد : ما اسمك؟

2- اثْنَانِ لا يَشْبَعَانِ : طَالِبُ عِلْمٍ وَطَالِبُ مَالٍ.

3- سِنِّي اثْنَتَانِ وعِشْرُونَ سَنَةً.

4- افتح النَّافِذَةَ يا ابْنَ حَامِدٍ .

5- وَقَعَتْ نَظَّارَتِي عَلَى الأرض وَانْكَسَرَتْ.

(2)- صَحِّحْ ما يلي:

1- إِجْلِسْ هُنَا.

2- وَقَفْتُ نِصْف ساعةٍ في إِنْتِظَارِ النَّتِيجةِ .

3- أَيْنَ إِبْنكَ وَإِبْنَتُكَ يا عَبْدَ اللَّهِ ؟

4- هذا الطَّبِيبُ إِمْرَأَتُهُ طَبِيبَةُ أَطْفَالٍ .

5- أُكْتُبْ هَذَا أَلدَّرْسَ.

(3) اُذْكُرِ الأسْمَاءَ الَّتي هَمْزَتُهَا هَمْزَةُ وَصْلِ.

(4) مَتَى تُضَمُّ هَمْزَةُ الْوَصْلَ؟

(5) في أيِّ كَلِمَةٍ تكونُ همزةُ الوصلِ مَفْتُوحةً؟



(ب) هَمْزَةُ الْقَطْع	أعلى

تَعْرِيفُهَا : هِيَ الْهَمْزَةُ الَّتي تَقَعُ فِي أَوَّلِ الْكَلِمَةِ، وُينْطَقُ بِهَا في بَدْءِ الْكَلاَمِ وَوَسَطِهِ، نحو : أَنَا وَأنْتَ . مِنْ أَيْنَ أنْتَ؟
مَوَاضِعُهَا :
(1)- في ماضِي الْفِعْلِ المكون من أربعة أحرف وأمره ومصدره، نحو: أسْلَمَ . أَسْلِمْ . إِسْلاَمٌ .
(2)- في الحُرُوفِ ما عَدَا (الـ)، نحو: أَ (لِلاسْتِفْهَامِ) أَجَلْ. أَوْ. أَمْ. أَنَّ. إِنَّ …… الخ.

صورتها : ترْسَمُ عَلاَمَةُْ الْهَمْزَةِ (رَأْسُ عَيْنٍ صَغِيرةٍ ) فَوْقَ الأَلِفِ إذا كانتْ مفتوحةً أو مَضْمُومَةً، نحو: أَحَدٌ . وتُرْسَمُ تَحْتَ الأَلِفِ إن كانتْ مَكْسُورةً، نحو: إِنْسَان. إِبْرَة .

تـمـاريـن

(أ)- عَيّنَ همزةَ الْقَطْعَ فيما يلي:

1- إِبْرَاهِيمُ أَنْتَ؟

2- أَنَا أَحَدُ أَصْدِقَاءِ أَنَسٍ.

3- أَينَ أَبُوكَ وَأُمُّكَ يا إِسْمَاعِيلُ؟

4- أُحِبُّ أَخِي وَأَختي.

5- لا تَقُلْ لأبَويكَ أفٍّ .

(ب)- ضَعْ علامةَ همزةِ الْقَطْع فوقَ الأَلِفِ أو تحتها فيما يلي:

1- اَسْلَمَ أَخُونَا قَبْلَ اَشْهُرٍ .

2- اَ اَمْرِيكِيٌّ اَنْتَ اَمْ اِنْكِلِيزِيٌّ ؟

3- قال المدرِّس لاَيُّوبَ: اِحْفَظْ سُورةَ الاَنْفَالِ.

4- اَيْنَ كِتَابُ الاُسْتَاذِ؟

5- قال الطَّبِيب لِلْمَرِيضِ: اَخْرِجْ لِسَانَكَ.

6- ذَهَبْتُ اِلَى مَكْتبِ الْبَرِيدِ لاِرْسَالِ بَرْقِيَّةٍ اِلَى اُمِّي.

7- اِجْلِسْ اَمَامِي وَاقْرَأ الدَّرْسَ.

8- دَرَسْتُ في اِحْدَى جَامِعَاتِ المَمْلَكةِ.

9- اِمْلأ الْكُوَبَ ماءً.

10- اِهْدِنَا الصِّرَاطَ المسْتَقِيمَ.

(ج)- هات خمسةَ أَسْمَاءٍ تحتوي على همزة القطع.

(د)- اقرأ ما يلي مُرَاعِيًا القاعِدَةَ الخاصَّةَ بِنُطْقِ هَمْزَتَيِ الْوَصْلِ وَالْقَطْع

1- اِبْني وَابْنُه في الجامعة .

2- أَخِي وَأَخُوكَ مِنَ النَّاجِحِينَ .

(هـ)- إملاء:

نَصِيحَة مُعلّمٍ

قالَ المعلِّمُ لأَبنائِه الطّلاب: اسمعوا يا أبنائي، وافهموا قَولي: إنَّ من أهمِّ واجبات المسلمِ الدَّعوةَ إَلىَ اللَّهِ، واعلموا أنَّ الطريقةَ الصحَيحة للدعوة تكونً بالحكمةِ، والموعظةِ الحسنةِ. قال تعالى: { أدع إِلَى سبِيلِ رَبِّكَ بِالحِكمَة، وَالمَوعِظَةِ الحَسَنَةِ وَجَادِلهُم بِالَّتِي هيَ أَحسَنُ}(1)

فأمروا يا أبنائي بالمعروفِ، وانْهَوا عنِ المنكرِ، واصْبِرُوا على ما أَصابَكُم إن ذلك من عَزْمِ الأُمورِ.

قال الطلابُ: سَمِعنا، وفهِمْنا، وأطَعنا يا أُستاذُ.