|
د- حرف + حرف مضموم + همزة = |
|
هـ- حرف + ساكن لا يوصل بما بعده + همزة = |
|
و- حرف + حرف مفتوح + همزة = |
|
ز- حرف + ياء مد + همزة = |
|
ح- حرف + حرف مكسور + همزة = |
|
إملاء |
|
فضل المعلم |
|
المعلم كالوالد، يرعى النشء ويربي الأبناء، ويحرص على سلامتهم من كل سوء، يضيْءُ لهم الطريق ويلقنهم العلم، ويمنحهم دفء المعرفة، ويتحمل العبء الثقيل في تربيتهم. |
|
والمعلم إذا أخلص القصد وأحسن العمل، استطاع في هدوء وروية أن يوجّهَ أخلاقهم وعقولهم إلى التدين والتقوى والإخلاص وأداء الأمانة وحب الفضيلة. فلاشيْءَ يعوق المعلم عن بناء رجال الغد وتحقيق المستقبل الهنيء لهم إن شاء اللّه تعالى. |
|
الجزاء من جنس العمل (3) |
|
كان امرؤ من التجار يستحم في نهر، وقد وضع صرة بها لؤلؤ وأشياء أخرى كانت معه على شاطئ النهر، فجاء طير والتقط الصرة، فجرى خلفه ولم يلحق به لبطئ حركته وسرعة الطير، فقصد إلى والي البلدة منبئاً إياه النبأ، طالبا منه أن يجد له صرته، وأومأ للوالي إلى الناحية التي اتجه الطير إليها فبحث الوالي حتى دُلّ على امرئ كان فقيراً ثم أصبح من الأغنياء، فأحضره وسأله عن الصرة فقال: هي عندي، فأخذها الوالي وقال له: لو أحضرت الصرة دون طلب لاستحققت الشيء الكثير ولعدت مملوء الوفاض بريء الذمة. |
|
|
|
|
|
|
|
|
