|
الدرس الثاني |
|
أَبُو بَكْرٍ الرَّازِي |
|
كانَ أبو بَكْرٍ الرًّازِيُّ عالِماً مَشْهوراً مِنْ عُلَماءِ المُسْلِمِينَ، ولاَ يَزالُ المُسْلِمونَ، يَسْتَفِيدونَ مِنْ عُلومِهِ المُخْتَلِفَةِ وَكُتُبهِ الكَثِيرَةِ. |
|
عَرَفَ الرَّازِي عُلُومًا كَثِيرَةً، أَهَمُّها عِلْمُ الطِّبِّ، فَقَدْ أَصبَحَ أَعْظَمَ طَبِيبٍ في زَمانِهِ وَصَارَ رَئِيسَ الأطِبَّاءِ في بَغْدادَ. |
|
كَتَبَ الرَّازِي كُتُباً عَدِيدةً، أَهَمُّهَا كِتَابُ (الحَاوي فِي صِنَاعِة الطِّبِّ) الَّذي صَارَ أشْهَرَ كِتَابٍ وأَعْظَمَ مَرْجِعٍ لطلاب الطِّبِّ. |
|
التدريبات: |
|
(1) قل (صَحِيحٌ ) إذا كَانِتِ الجُمْلةُ صَحِيحة . وقُلْ (خَطَأٌ ) إذا كانَ فِيها خطأ: |
|
1- الرَّازيُّ عَالمٌ مَنْ عُلَماء النَّصارَى. |
|
2- عرف الرَّازيُّ عُلُوماً كَثِيرةً. |
|
3- كَتَب الرَّازيُّ كِتاباً واحداً فَقطْ. |
|
4- صَارَ الرَّازيُّ رَئيسَ الأطبَّاء في بَغْدادَ. |
|
(2) أجِبْ عَنِ الأسئلةِ الآتية إجابةً كاملةً. |
|
1- مَا أهمُّ عِلْمٍ عَرفهُ الرَّازيُّ؟ |
|
2- مَا اسمُ الكتابِ الّذي كَتَبهُ في الطِّبِّ؟ |
||
|
3- أَيْنَ عَاشَ الرَّازيُّ؟ |
||
|
(3) حَوِّل الجُملةَ كَمَا فِي المِثَالِ: |
||
|
المثال:- |
||
|
الرَّازيًّ طَبِيبٌ عَظِيمٌ |
======= |
الرَّازيُّ أعْظمُ طَبِيبٍ . |
|
|
||
|
الآن: حوّلِ الجمل الآتية إلى أسلوب التفضيل: |
||
|
1- أحْمَدُ طَالِبٌ طَوِيلّ |
======= |
............................ |
|
2- هَذِهِ حَدِيقَةٌ جَمِيلةٌ |
======= |
............................ |
|
3- هذَا فَصْــلٌ كَبِيرٌ |
======= |
............................ |
|
4- هَذِهِ سيَّـارة سَرِيعة |
======= |
............................ |
|
(4) صِلْ بين الكلماتِ المُترادفةِ في المَعْنى:-
|
||||
| (أ) | (ب) | |||
| عَدِيدة | زَمَنٌ | |||
| مَعْرُوفٌ | كَثِيرةٌ | |||
| عَهْدٌ | مَشْهُورٌ | |||