(9) مُسَاعَدَةُ المُحْتَاجِين |
التمرينات والمناقشة: |
1- أجب عما يأتي في جمل تامة: |
أ- هل في أسرتك مُسِنٌّ ؟ وما المساعدة التي يحتاج إليها؟ |
ب- هل في بلدك فقراء؟ وما المساعدة التي يحتاجون إليها؟ |
ج- كيف تساعد الأعمى والمريض؟ |
2- املأ الفراغ في الجمل الآتية بكلمات مناسبة: |
أ- كنت عائدا بسيارتي من ………… إلى ………. . |
ب- كان الوقت …………. والجوّ…………. . |
ج- رأيت في الطريق رجلاً مُسِنًّا………… الحافلةَ منذ وقت …………. . |
د- دعوت الرجل إلى………….. معي. |
هـ- ركب الرجل …………. حتى وصل إلى…………….. . |
و- ……………..الرجل من السيارة وشكرني ودعا لي بـ ………… . |
3- رتِّب الجمل الآتية لتكوِّنَ من الجميع فِقْرة واحدة: |
أ- كان ذلك الطفل يبكي من شدَّة الجوع. |
ب- كنت عائدا من المسجد وكان الجوّ باردا. |
ج- شكرتني المرأة وانصرفت. |
د- قابلت في الطريق امرأة فقيرة تحمل طفلا يبكي. |
هـ- فرجعت إلى البيت سعيداً. |
و- فسألتْني المرأة المساعدة. |
ز- لأنني قدَّمت لها ولطفلها مساعدة. |
ح- أعطيت المرأة طعاما ونُقوداً. |
4- اربط كلَّ جملتين فيما يأتي برابط مناسب: |
(أ) انتظرت طويلا ……….. جاءت الحافلة. |
(ب) وَقَفَتِ الحافلة قريبا من البيت …………. نزلت سريعاً. |
(ج) بلال إما مريض و ……….. مسافر. |
(د) ……………….تحمل حقيبة كبيرة يُصيبُك التَعَبُ. |
(هـ) إذا قدّم لك أحد مساعدة ………….. اشكرْه. |
5- ماذا تفعل في المواقف الآتية: |
(أ) رأيت أعمى يريد أن يعبر الطريق؟ |
(ب) قابلت رجلا يسأل عن مكان لا يعرفه؟ |
(ج) وجدت طفلا يبكي ويسأل عن والده؟ |
(د) رأيت جريحا صدمته سيارة وهرب صاحبها؟ |
6- شاهدت رجلا مُسِنًّا يسقط أمامك من المَرَض. |
تحدَّثْ واكتب في ذلك مستعينا بالإِجابة عن الأسئِلة الآتية: |
(أ) متى شاهدت الرجل؟ وأين كنت ذاهباً؟ |
(ب) ماذا فعلت عندما رأيت الرجل يسقط أمامك؟ |
(ج) هل كان المستشفى بعيداً؟ وكيف أخذته إلى هناك؟ |
(د) كيف استقبلك من في المستشفى؟ |
(هـ) هل فحصه الطبيب؟ وماذا قال؟ |
(و) أبَقِيَ المريض في المستشفى أم رجع إلى منزله؟ |
(ز) هل عُدتَ الرجل في المستشفى؟ |
(ح) ماذا كان شعوره وشعور أهله نحوَك؟ |
(ط) ماذا كان شعورك بعد أن أوصلت الرجلَ إلى المستشفى وبعد أن خرج منه؟. |
كلمات مساعدة: |
الفقير. |
الأعمى. |
المُقْعَد. |
الجريح. |
الفَقْر. |
الجُوع. |
العَطَش. |
عيادة المريض. |
الإِسعاف الأوَّلي. |
قسم الطواري. |
النقَّالة. |