(16) الدَّرْسُ السِّادِسَ عَشَرَ

المدرس

محمـد

المدرس

محمـد

المدرس

علـيّ 

تمــارين

(1) تَأَمَّلْ الأمثلة الآتية:

المفرد : هـذا طالب جديد. هـو من بلجيكا.

(أ) الجمع : هؤُلاءِ طلاّب جُدُدٌ. هُمْ من بلجيكا.

المفرد : هـذا كتاب جديد. هـو من بلجيكا.

(ب) الجمع : هذه كُتُبٌ جديدةٌ. هي من بلجيكا.

(2) حوِّل المبتدأ في كل من الجمل الآتية إلى جمع:

مثال: هذا بَيْتٌ .

هذه بُيُـوتٌ .

(1) هـذا نَجْـمٌ .

……………… (نُجُوْمٌ ).

(2) هـذا دَرْسٌ .

……………… (دُرُوْسٌ).

(3) هـذا قَـلَمٌ .

……………… (أَقْلاَمٌ ).

(4) هـذا بَابٌ.

……………… (أَبْوابٌ).

(5) هـذا نَهْـرٌ .

……………… (أَنْهـارٌ).

(6) هـذا جَبَلٌ .

……………… (جِبَالٌ ).

(7) هـذا كَلْبٌ .

……………… (كِلاَبٌ).

(8) هـذا بَحْـرٌ .

……………… (بحَـارٌ).

(9) هـذا كِتَـابٌ .

……………… (كُتُبٌ).

(10) هـذا حِمَارٌ .

……………… (حُمُرٌ).

(11) هـذا سَرِيْرٌ .

……………… (سُرُرٌ ).

(12) هـذا دَفتر.

……………… (دَفَاتِرُ).

(13) هـذا مَكْتَبٌ .

……………… (مَكَاتِبُ)

(14) هـذا فُنْدُق .

……………… (فنادق).

(15) هـذه ساعة .

……………… (ساعات).

(16)هـذه سيَّارَةٌ

………………(سَيَّاراتٌ )

(17) هـذه طَائِرَةٌ

………………(طَائِراتٌ)

(18) ذلك نجـم

………………(       )

(19) تلك سيّارة

………………(      )

(1)…… رَجُل.

(2) ………رجال.

(3) ………كلب.

(4) …… كِلاب.

(5)……… دروس.

(6) …… مدرسون.

(7) …… أخواتي .

(8) ………أقلام.

(9) ………كتاب.

(15)...…سيّارات.

(11) ……سيّارة.

(12)………حمار.

(13) ……كتب.

(14)………حُمُر.

(15)………عين.

(16) …… طبيبة.

(17)……طبيبات.

(4) أَشِرْ إلى الأسماء الآتية باسم إشارة مناسب للبعيد (ذلك، تلك، أولئك):

(1) ………طالب.

(2) …… طلاب.

(3) ………نجم.

(4) ……… نجوم.

(5) ……… بِنت.

(6) ………بَنات.

(7) …… دَرَّاجَة.

(8)……درّاجات.

(9)………سر ير.

(10)..........سُرُر .

(13) …مدرِّسات.

(14) ……حاج.

(15) ……حُجَاجٌ.

(16) ……مسجد.

(17) …سيارات.

(1) أسماء الإشارة للقريب العاقـل

(2) أسماء الإشارة للبعيد العاقـل

هذا طالبٌ

هؤلاءِ طلاّبٌ

ذلك طالبٌ

أولئِكَ طُلاّبٌ

هذه طالبةٌ

هؤلاءِ طالباتٌ

تلك طالبةٌ

أولئِكَ طالِبَات

(3) أسماء الإشارة للقريب غير العاقل

(4) أسماء الإشارة للبعيد غير العاقل

هذا بَيْتٌ

هذه بُيُوتٌ

ذلك بَيْتٌ

تِلْكَ بُيُوتٌ 

هذه سيّارةٌ

هذه سياراتٌ

تِلْكَ سيّارة

تِلْكَ سيّا