(1) بأيّ جامعة يدرس عبد اللّه؟

(2) في أي كلية يدرس هو؟

(3) في أي كلية يدرس عيسى؟

(4) في أي كلية يدرس إبراهيم؟

(5) في أي كلية يدرس أسحق؟

(6) في أي كلية يدرس إسماعيل؟

(7) أين تدرس أخوات عبد اللّه؟

(8) أين يسكن عبد اللّه؟

(9) وأين يسكن إخوته؟

2- صحّح مايلى:

(1) لا يعرِف عبد اللّه المهندسَ سلمانَ.

(2) عبد اللّه متزوّج.

(3) يدرس عبد اللّه في السنة الأولى.

(4) نزل عبد اللّه من الحافلة قبل نُزُول فيصلٍ.

3- أجب عن الأسئلة الآتية (هذه الأسئلة ليست مبنية على الدرس الحادي عشر)

(1) أين تدرس أنت؟

(2) أين تسكن؟

(3) أتعرف اللغة الفرنسية؟

(4) من أي إذاعة تسمع الأخبار؟

   (5) أتعرف بيت المدرس؟

4- تأمل الأمثلة، ثم ضع في الفراغ فيما يلى المضارع من الفعل (ذَهَبَ) بعد إسناده إلى الضمير:

   عبد الله يَدْرُس بجامعة الرياض وإخوته أيضا يَدْرُسُوْنَ بجامعة الرياض، وأخواته يَدْرُسْنَ في المدرسة     المتوسطة. زينب تَدْرُسُ في السنة الأولى.

(1) أبي………إلى السوق كل صباح.

(2) الطلاب………..الآن إلى المدير.

(3) أختي………….إلى المدرسة.

(4) آمنة وفاطمة وعائشة………….الآن إلى المكتبة.

(5) أين………..أنت يا أحمد؟

(6) أنا……….الآن إلى المسجد.

5- كمل الجمل الآتية بوضع فعل "مضارع" مناسب:

(1) الطلاب………كرة القدم كل أُسبوع.

(2) المدرّس………..الدرس على السَبّورة.

(3) أخواتى………..الثِياب بالصابون.

(4) أنا…………القرآن كل صباح.

(5) أ…………الأخبار من الِإذاعة كل يوم يا عبد اللّه؟

(6) الطالبات…………إلى المدرسة بحافلة المدرسة.

(7) أ…………الأذان في غرفتك ياعلىّ؟

(8) الطلاب……….المدرسَ أسئلةً كثيرةً.

(9) النساء………..التُفّاح.

(10) المديرة…………الآن من مكتبها.

(11) أنا………..في كلية الهندسة.

(12) أختي……….الآن دُرُوْسَها في الدفتر.

6- حوّل المبتدأ في كل من الجمل الآتية إلى جمع:

(1) الطالب يدخل الفصل.

……………………….

(2) الرجل يأكل الأَرُزَ.

……………………….

(3) العامل يَعْمَلُ في المصنع ثمانيَ ساعاتٍ .

……………………….

(4) التاجر يفتح الدكان في الساعة الثامنة.

……………………….

(5) الطبيب يذهب الآن إلى المستشفى.

……………………….

(6) أختى تبحَث عن المِكْنَسة.

(7) المدرِّسة تدخل الفصلَ في الساعة السابعة .

   (8) الطالبة تكتب الدرس.                               ……………………….

   (9) زميلة أختي تعرف اللغة الفرنسية.                    ……………………….

   (10) بنت عمّى تدرس في المدرسة الثانوية.              ……………………….

7- أنث الفاعل في كل من الجمل الآتية

(1) أين يدرس أخوك ياعليّ؟

أين تدرس أختك ياعليّ؟

(2) يشرب أبي القهوة.

………………………………..

(3) يلعب الطفل مع أخته.

………………………………..

(4) يذهب الطالب إلى المدرسة.

………………………………..

(5) أين يجلس المدرس؟

………………………………..

8- تأمل ما يلى:

تَــذْهَــــبُ

                                    أنْتَ تَذْهَبُ          هِىَ تَذْهَبُ

9- حوّل الفعل في كل من الجمل الآتية إلى مضارع:

(1) أنا ذهبت إلى السوق.

أنا أذهب إلى السوق.

(2) غسل الولد وجهه بالصابون.

…………………………...

(3) الطلاب خرجوا من الفصل.

…………………………...

(4) بأيّ جامعة درست يا فيصل؟

……………………………

(5) الطالبات دخلن الفصل.

…………………………...

(6) لعِبت آمنة مع أختها.

…………………………….

(7) كتب المدرس الدرس على السَبورة.

…………………………….

(8) سأل الطلاب المدرس أسئلة كثيرة.

…………………………….

(9) نَزَل الرُكّاب من الحافلة.

…………………………….

(10) غسلت أمي الثياب.

…………………………….

10- تأمل المثالين، ثم حوّل الأفعال في الجمل الآتية إلى أفعال مَنْفِيّة:

(أ) كَتَبَ أحمدُ الدرس.

مَا كَتَبَ أحمد الدرس.

(ب) يَكْتُبُ أحمد الدرس.

لا يَكْتُبُ أحمد الدرس.

(1) أنا أشرب الشاي.

…………………………………

(2) لعبنا كرة القدم اليوم.

…………………………………

(3) أبي يذهب إلى السوق كل يوم.

…………………………………

(4) أختي تدرس بالجامعة.

…………………………………

(5) أحفظتِ سورةَ النَبَأِ يامريم؟

…………………………………

11- تأمل الأمثلة، ثم أجب عن الأسئلة الآتية مستعملا (حَرْفَ الإسْتقْبَال):

(أ) سَيَرْجِعُ المديرُ غداً.

(ب) سَأذْهبُ إلى مكة بعدَ أسبوعٍ إن شاءَ اللَّهُ.

(ج) أذهب إلى الملعب كلَّ مساء. سَأذهب هذأ المساءَ إلى المكتبة.

(1) متى يرجع أبوك من بغداد ياعليّ؟                          سَيَرْجِعُ بعد أسبوع

(2) أين تذهب هذا المساء؟

……………………………..

(3) متى تكتب الرِّسالةَ إلى أمك يا يُونس؟

……………………………..

(4) متى تغسِل السيارةَ ياولد؟

……………………………..

(3) متى تذهب إلى الحَلاَق يا هشام؟

……………………………..

(6) في أىّ مَحَطَّةٍ تنزِل يا أَخي؟

……………………………..

12- اقرأ المثالين، ثم اكتب مصادر الأفعال الآتية على غرارها:

المَاضِي

المُضَارِعُ

المَصدَرُ

المَاضِي

المُضارِعُ

المَصدَرُ

دَخَلَ

يَدْخُلُ

دُخُوْلٌ

رَكِبَ

يَرْكَبُ

……..

خَرَجَ

يَخْرُجُ

خُرُوْجٌ

سَجَدَ

يَسْجُدُ

……..

جَلَسَ

يَجْلِسُ

……..

رَكَعَ

يَرْكَعُ

……..

نَزَلَ

يَنْزِلُ

……..

صَعِدَ

يَصْعَدُ

……..

13- اقرأ الجمل الآتية وعين المصادر الواردة فيها:

(1) لهذه الحافلة بابانِ: هذا للدخول وذأك للخروج.

(2) مَاتَ الرجل بعد رُجُوعِهِ من الحجٍّ .

(3) يدخل الطلاب الفصلَ قَبْلَ دُخُوْلِ المدرسِ بِخَمْسِ دقائِقَ، ويخرجون بعد خُرُوجِهِ.

(4) قال لنا الطبيبُ: الجُلُوْسُ هنا مع المريض مَمْنُوعٌ .

(5) الصُعُودُ على الجَبَلِ صعْبٌ والنُّزُوْلُ منه سَهْلٌ .

(6) أً حِبُ رُكُوْبَ الخَيْلِ.

   (7) قال حامدٌ لابنه ياسر: سأذهب إلى السوق بعد رُجُوْعِكَ من المدرسة.

14- تأمل الأمثلة، ثم أجب عن الأسئلة مستعملا (أمّا):

(أ)

أين تسكنون؟

إخوتى يسكنون في مهاجع الجامعة. أمّا أنا فَأَسْكُنُ مع قريبٍ لى.

(ب)

أتعرف الإِنكليزيةَ والفِرَنْسِيّةَ جيّداً يا حامد؟

أمّا الانْكِلِيْزِيّه فأَعْرِفها جيّداً. وأمّا الفِرِنْسِيّةُ فدرستها قبل سَنَوات

ولكنّي نَسِيْتُها الآن.

(جـ)

بكَمْ هذا الكتابُ وهذه المجلةُ؟

أما الكتاب فهو بعشرة ريالات. وأما المجلةُ فهي بثلاثة ريالات.

(1)

أين المستشفى وأين مكتبُ البَرْيدِ؟

………أمام ذاك المسجد و………… قريبٌ من السوق.

(2)

في أي كلية يدرس حامد وعثمان؟

………..فِي كلية التجارة و……………في كلية الطب.

(3)

أين ذهب أبوك وأخوك؟

………….إلى المستوصف و…………..إلى الصيدلية.

15- تأمل الأمثلة الآتية:

(1) جاء أخي من مكة.

جاء أخ لِي من مكة. (جاء أَحَدُ إِخْوَتي).

(2) ذهبت لزيارة صديقي.

ذهبت لزيارة صديقٍ لي. (= لزيارة أَحَدِ أصدقائي).

(3) أسكُن مع قريبي.

أسكن مَعَ قريبٍ لي. (= مع أَحَدِ أَقْرِ بَائي).

الكلمات الجديدة:

دَرَسَ (يَدْرُسُ)

سَكَنَ (يَسْكُنُ)

شَكَرَ (يَشْكُرُ)

نَزَلَ (يَنْزِلُ)

بَحَثَ (يَبْحَثُ)

صَعِدَ (يَصْعَدُ)

عَرَفَ (يَعْرِفُ)

مَاتَ (يَمُوْتُ)

نَسِيْتُ

قَرِيْبٌ (ج أَقْرِبَاءُ)

عُنْوَانٌ (ج عَنَاوينُ)

بِطاقَةٌ (ج بِطاقَاتٌ )

مَحَطَّةٌ (ج مَحَطّاتٌ )

ثَوْبٌ (ج ثِيَابٌ )

رِسالةٌ (ج رَسائِلُ)

حَلاَق (ج حَلاَقُونَ)

مُسْتَوْصَفٌ

صَيْدَلِيَّةٌ

أَرُزٌ

قَادِمٌ

خَيلٌ (ج خُيُوْلٌ )